上课时间: 2020年1月12日
适用学员: 四年级查缺补漏,渴望提升成绩或培优的学员
咨询电话: 400-048-0609

课程特色:

同步课内基础知识,夯实阅读基本功,拓展阅读量,激发语文学习兴趣,能力与素质同步提升。

课程信息:

章节

主要内容

模块与

难度

第一讲

1.学习掌握把直接叙述改为间接叙述的方法及注意事项,提高句型变换的能力。

2.品读古诗《过零丁洋》,感受作者字里行间流露的国破家亡的巨痛与自责、自叹相交织的苍凉心绪,领会诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚!提高阅读和鉴赏古代诗文的能力,进行积累背诵和阅读拓展。

知识积累

★★★

第二讲

1.学习阅读记事类记叙文的方法,理清叙述的顺序,明白事情的前因后果,联系生活实际,注重情感体验,领悟事情中所包含的思想感情。

2.通过阅读训练,学习答题技巧。

美文阅读

★★★

第三讲

1.学会关注生活中的热点、焦点问题,抓住典型事件深入思考,发表自己独特的见解,揭示其中所蕴含的深刻含义。

2.通过作文训练,提高写作能力。

妙笔生花

★★★★

第四讲

1.学习修改作文的主要方法及注意事项,学会从中心、内容、细节、语言、标点等方面修改文章,激发主动修改和自我鉴赏作文的兴趣与欲望。

2.通过作文修改训练,巩固写作技巧,提高写作能力。

妙笔生花

★★★★

知识

延伸

整合应用

综合训练

★★★★

第五讲

1.准确理解成语之意,了解并辨析常用修辞手法,学会分析修改病段。

2.品析鉴赏《道德经》选文,领会其表达的深刻内涵,提高阅读和鉴赏经典美文的能力,进行积累背诵和阅读拓展。

知识积累

★★★

第六讲

1.学习阅读说明文的基本方法,了解其标题、结构、表达方式的特点及其作用,揣摩写作技巧,品析语言特色,体会作者情感。

2. 通过阅读训练,学习答题技巧。

美文阅读

★★★★

第七讲

1.创设读书情境,强化读书意识,从内容精选、语言运用、写作技巧等方面入手,清楚明白、条理有序地向大家推荐自己最喜欢的一本好书。

2.通过作文训练,提高写作能力。

妙笔生花

★★★★

期末

测评

期末综合性检测

综合检测

★★★★

第八讲

1.了解相声及说相声的注意事项。

2.组织学生进行相声表演,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。

口语交际

★★★★

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