上课时间: 2019年7月6日
适用学员: 四年级查缺补漏,渴望提升成绩或培优的学员
咨询电话: 400-048-0609

课程特色:

围绕校内基础知识点展开,在夯实基础的同时拓展思维、提升能力,帮助学生顺利从小学中年级过渡到高年级学习。

课程信息:

课次

章节

主要内容

模块

1

24 点巧算★★

1. 通过基础运算凑 24;

2. 通过四则混合运算凑 24。

计算

2

定义新运算进阶★★☆

1. 数字与字母一一对应进行替换;

2. 通过转化进行四则混合运算。

计算

3

一般应用题★★☆

1. 分析题目条件并挖掘隐藏条件;

2. 多步运算解决问题。

应用题

4

火柴棒问题★★

1. 移动火柴棒改变图形的形状;

2. 移动火柴棒改变数学算式。

组合

5

知识盘点

阶段性知识盘点。

检测

6

中等和差问题★★★

1. 通过画线段图,总结和差、和倍、差倍的公式;

2. 结合题目条件,应用公式解决问题;

3. 运用“移多补少”的方法将复杂和差倍问题转化成基础和差倍问题。

应用题

7

中等和倍问题★★★☆

8

中等差倍问题★★★★

9

数图形★★★

1. 数基本图形;2. 数特殊图形和组合图形。

计数

10

植树问题★★★

1. 学习间隔的应用;

2. 解决直线上和环形路线上的植树问题。

应用题

11

期中考试

期中综合性检测。

综合测试

12

最短路线(上)★★★

1. 在规则图形中数最短路线的总数;

2. 在不规则图形中数最短路线的总数;

3. 在特定情况下数最短路线的总数。

计数

13

最短路线(下)★★★

14

平均数问题(上)★★★

1. 灵活应用平均数公式解决问题;

2. 运用“移多补少”的方法解决平均数问题。

应用题

15

平均数问题(下)★★★★

16

知识盘点

阶段性知识盘点

检测

17

周期问题初步★★☆

1. 观察规律找周期;

2. 通过周期解决问题。

应用题

18

还原问题(上)★★★

1. 学习画过程示意图表示题目条件;

2. 利用逆推思路解决还原问题。

应用题

19

还原问题(下)★★★☆

20

加减法巧算综合★★★

1. 通过补数或相似数进行凑整巧算;

2. 利用加括号、去括号法则巧算。

计算

21

期末考试

期末综合性检测。

综合测试

22

期末试卷讲评

讲解试题,综合评估暑期学习情况。

讲评

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