上课时间: 2019年3月2日
适用学员: 四年级查缺补漏,渴望提升成绩或培优的学员
咨询电话: 400-048-0609

课程特色:

与学校知识无缝斜接,并做扩展拔高,自然拼读渗透于每个教学单元。

课程信息:

春季教学大纲---四年级

章节

主要内容

难度

Unit 1 How was your vacation?

1.“万事开头难”,第一节课注意利用学生的好奇心引起学生学习兴趣,认识学生,了解学生。

2.学习描述过去的事情,学习be动词的过去式

★★☆

Unit 2 Our vacation

1.学习表达过去的事情,学习动词have的过去式。

2.学习表达病痛的词汇及句式

3.复习开音节和闭音节。

★★★

Unit 3 A good girl

1.学习积累有关家务的动词短语。

2.继续学习几个动词的过去式形式及变形规则。

3.复习字母和字母组合的发音。

★★★

Unit 4 our school trip

1. 学习一般过去时的疑问句。询问发生在过去的事情

2.巩固动词过去式,认识了解规则变化及不规则变化的动词。

3.复习字母和字母组合的发音。

★★★★

Unit 1 Our school rules

1.学习祈使句的否定句:Don't...

2.熟练运用规则的表达。

3.复习字母和字母组合的发音。

★★★

Unit 2 Rules in the Library.

1.描述图书管理里的规定。

2.熟练运用情态动词must否定式来表达禁止:We mustn't...

3.复习字母和字母组合的发音。

★★

Unit 3 Finish Your Meal

1.复习食物的名称。

2.熟悉情态动词must的疑问句及回答。用Must I...?询问意见

3.复习字母和字母组合的发音。

★★★

Mid-term Examination

进行阶段测试,并讲解试题。评估阶段学习情况。

★★☆

Unit 1 A new shopping mall

1.熟悉序数词的表达及运用。

2.学习楼层on the...floor 的表达。

3.学习there be 句型的时态变化。

4.复习字母和字母组合的发音。

★★★

Unit 2 Crazy shopping

1.复习序数词,运用序数词表达顺序。

2.学习Which 的疑问句表达选择。

3.复习字母及字母组合发音

★★☆

Unit 3 Where's Mike?

1.再次复习be动词的一般过去时与序数词的用法

2.复习字母及字母组合发音

★★★

Unit 1 How was the film?

1.复习How的疑问句及用法。

2.学习表达愿望wish的用法,了解虚拟语气。

3.复习字母及字母组合发音

★★★☆

Unit 2 What's your wish?

1.复习表达愿望 wish 的用法。

2.学习help的动词用法。

3.复习字母及字母组合发音

★★★☆

Unit 3 A story

1.学习过去时的运用。

2.寓教于乐,了解故事的寓意。

3.复习字母及字母组合发音

★★

Review

复习前面所学,准备期末测试。

★★☆

Final examination

进行期末测试,讲解试题,开家长会。综合评估整个学期学习情况。

★★★★

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